工程管理学院班主任工作职责

1.思想政治教育：组织开展多种形式的日常思想政治教育和主题教育活动，每学期不低于四次。

2.心理健康教育：积极开展心理健康教育活动，及时发现并协助有关部门处理由于学生心理疾患而导致的各种问题，努力防止因心理问题而引发恶性事故。

3.沟通交流与个别指导：建立完善与学生的交流沟通制度，并能通过各种途径，运用个别谈话或集体谈话等方式，及时了解学生的思想、学习、生活情况，为学生排忧解难，加强分类指导。

4.班级建设：建立学生班级管理档案，做好班级学生干部的选拔、培养、考核工作，指导学生定期组织主题教育班会，开展丰富多彩的学生活动，营造积极向上、宽松和谐的氛围。所带学生违纪率低于1％。

5.学风建设：积极与任课教师、家长进行沟通，全面了解学生的学习情况，帮助学生明确学习目标，端正学习态度，促进学业进步。坚持随堂听课，每学期不少于5次。

6.党团工作：做好学生党员发展和教育管理工作，充分发挥学生党员的先锋模范作用。指导学生团支部开展丰富多彩的主题团日活动，做好团员教育、评议和推优入党工作；充分发挥团支部在教育、团结、联系和服务青年学生方面的重要作用。

7.社会实践：依托班级和团支部，指导学生积极开展健康有益的社会实践活动、服务社区活动和课外科技文化活动，拓展学生素质，培养学生的创新能力、实践能力。

8.日常管理：坚持公开、公平、公正的原则，做好综合测评、评奖评优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作，学生满意率不低于85％。

9.宿舍管理：指导学生营造良好的宿舍文化环境，经常深入学生宿舍，每周不少于1次，所带学生宿舍卫生合格率不低于90％。

10.早操管理：坚持健康教育，学生早操出勤率不低于98％。

10.安全稳定工作：认真做好学生的安全稳定工作，积极开展日常安全教育，提高学生的安全意识；及时妥善处理学生中出现的各种突发事件，使集体突发事件发生率为零。

11.就业与创业指导：加强对学生的职业生涯规划和就业、创业指导，帮助学生树立正确的择业观和就业观，促进学生充分就业，就业率不低于95％。

12.学习与研究：树立终生学习的观念，结合自己的思想实际和工作实际，努力学习马克思主义理论和与业务相关的科技文化知识，打牢理论基础，完善知识结构。积极开展工作研究，不断总结工作经验，努力提高工作水平和创新能力。每学期初制定工作计划，学期末写出工作总结。