建设工程管理学院

组织观看《统编教材》纪录片

根据学校关于组织收看纪录片《统编教材》的通知要求，建设工程管理学院于2021年6月1日—2021年6月3日，通过党总支、教研室、团学办公室等多层面组织全体师生收看由教育部教材局与中央广播电视总台华语环球节目中心合作拍摄向建党100周年献礼的专题纪录片《统编教材》。

“十年树木，百年树人”。纪录片《统编教材》从人们熟知的课本入手、创新讲述视角，课本中的一字一句都是党和国家的深深关切、编写团队的呕心沥血，统编三科教材助力广大青少年“系好人生第一粒扣子”，让广大公众了解统编教材的建设背景、编写过程、主要特点，向建党100周年献礼。专题纪录片共五集，系统展现了中小学三科统编教材的产生过程、体系设计、推进措施和使用情况，通过叙事与释理双线组合的方式，全面反映了统编教材在思想政治建设、家国情怀培育、历史文化传承、现代素养培养和人文情操陶冶等方面的重大意义和作用。其中，第一集《国家事权》主要讲述统编教材建设的重要性，第二至四集《铸魂润心》《以文化人》《以史育人》分别介绍道德与法治（思想政治）、语文、历史教材的主要内容和特点，第五集《行稳致远》介绍统编教材的出版、印刷、使用、培训、展望等。

收看结束后，建设工程管理学院师生进行了深入的交流讨论。

石灵娥老师表示：我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，如果没有一种全民共同使用、全社会通行的国家通用语言文字，不仅会严重影响不同民族区域、不同语言区域的经济文化社会交流，时间长了还会淡化各民族之间的情感，割裂各民族之间的纽带。教材是我国学校教育的主要课程资源，教材与国家命运紧紧相连，在编写义务教育道德与法治、语文、历史三科教材全面融入社会主义核心价值观、中华传统文化等，全面贯彻党的教育方针。学习和掌握国家通用语言文字，是铸牢中华民族共同体意识的基本要求，也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。作为一名人民教师，深刻领会铸魂工程，将国家推行统编教材的必要性及时传达给学生。

马丽华老师通过学习认识到：铸牢中华民族共同体意识需要共同的语言环境，铸牢中华民族共同体意识，是全党、全国各民族人民共同的责任，学好普通话，是建设中华民族共同体的基本要求，是各民族交往交流交融、互学互鉴互助，共同团结奋斗、共同繁荣发展的基本条件；各民族交往交流交融格局需要共同语言，各民族人民社会化的接触、民间性的交流、城镇化的汇聚不断扩展，共同语言已经成为各民族人民的共同需求；推广普通话与保护母语乡音并行不悖，中国语言资源的多样性，是体现中国文化多样性、中华文化丰富性的重要载体，因此，国家于启动了中国语言资源保护工程，以“推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字”为宗旨，展开了少数民族语言、汉语方言、语言文化、地方普通话的调查；推广国家通用语言文字成就显著、任重道远，截止到2015年底，全国的国家通用语言文字普及率达到70%以上，可谓深入人心、成就显著。

史小岗老师说：统一编写三科统编教材是贯彻中央重大决策部署的铸魂工程。党的十八大以来，党中央对教材建设作出一系列重要指示，明确提出教材建设是国家事权。统一编写三科统编教材是立德树人根本任务的固本工程。三科教材意识形态属性强，具有极其重要而特殊的育人功能。有利于更好地强化国家意志、贯彻党的教育方针、落实社会主义核心价值观。

刘燕老师表示纪录片《统编教材》，系统展现了中小学三科统编教材的产生过程、体系设计、推进措施和使用情况，全面反映了统编教材在思想政治建设、家国情怀培育、历史文化传承、现代素养培育和人文情操陶冶等方面的重大意义和作用。统编教材的使用，对国家教育发展和人才培养有重大意义 。

通过收看本次纪录片深入了解了中小学道德与法治（思想政治）、语文、历史三科教材实行统编的决策背景和重大意义，进一步明确了三科教材的编写理念和特色亮点，强化了铸牢中华民族共同体意识的思想基础。

建设工程管理学院

二〇二一年六月四日